안녕하세요~
e해법수학 북아현입니다~^^

혼란했던 새 학기가 시작 된지 엊그제 같은데,
어느덧 한 학기가 끝나가고 있습니다.

온라인 수업이 지속되고 있는 상황에서
온라인 수업으로 인한 학습 결손이 심각합니다.

모든 아이들이 학습 결손을 겪고 있는 것은 아닙니다.


온라인 수업에도 흔들림 없는 상위권의 비밀

온라인 수업을 들으면서도 집중력을 유지하고,
흔들림 없이 상위권을 차지하고 있는 아이들이 있습니다.

그 비밀은 바로 '공부 습관' 입니다.

오늘은 공부 습관에 대해 알아보고,
공부 습관을 형성할 수 있는 방법을 안내해드리겠습니다^^

“공부 습관, 왜 필요할까?”



아이들이 공부하는 데 있어 학습에 대한 동기부여도 중요하지만, 대부분의 아이들에게 '동기 부여'는 일시적인 자극인 경우가 많습니다.

즉 '동기 부여'가 되는 그 순간부터 단기간 동안은 학습에 몰입할 수 있지만 어느 정도의 시간이 지나고 나면 다시 이전으로 돌아가는 경우가 대부분입니다.

이 때 아이들이 학습을 지속할 수 있도록 해주는 것이 바로 '공부 습관' 입니다.

공부 습관을 잘 형성한 아이들은 외부의 지시나 특별한 동기 부여가 없어도 학습을 지속해나갈 수 있기 때문에, 공부 습관은 학습에 있어 굉장히 중요한 요소입니다.

특히 코로나19로 인해 집에서 수업을 듣고 있는 요즘, 공부 습관이 형성되지 못한 아이들은 학부모님들이 아이를 깨우고 나가도 다시 잠들기 일쑤이고, 컴퓨터 앞에 앉아있다고 하더라도 수업에 집중하지 못하는 경우가 많습니다.

따라서, 온라인 수업을 듣는 상황에서의 공부 습관 형성은 더더욱 중요합니다.
자, 그렇다면 공부 습관은 어떻게 형성할 수 있을까요?

"공부 습관, 어떻게 형성할까?"



<습관 만들기는 '작은 것'부터 시작>

지금 우리 아이의 상태를 정확히 파악하고, 아이가 어렵지 않게 지켜나갈 수 있는 것들을 목표로 잡아야 합니다.

예를 들어, 학원 끝나고 집에 와서 아무 것도 하지 않는 아이라면 '집에 와서 수학 문제 3문제씩 풀기' 등 작은 목표를 꾸준히 할 수 있도록 시작하는 것이 좋습니다.

<구체적인 기간 설정>

"오늘 부터 집에 와서 수학 문제 3문제씩 풀자" 보다는
"오늘 부터 일주일 동안 집에 와서 수학 문제 3문제씩 풀자"
가 아이에게는 훨씬 지키기 쉽게 느껴집니다.

단기간부터 시작해서 점차 기간을 늘려나가 주시는 것이 습관 형성에 효과적입니다.

<'공부의 시각화'와 '적당한 보상'>

누가 시키지 않아도 아이들이 게임을 하는 이유는 노력한 만큼의 결과가 바로 눈에 보여지고 보상이 즉각적이기 때문입니다. 이러한 게임의 원리를 공부에 접목시킨다면 공부 습관 형성에 도움이 될 수 있습니다.

아이가 집에 와서 수학 3문제를 푼 날에는 달력에 스티커를 붙이는 등의 방법으로 자신이 해낸 것을 스스로 볼 수 있게 해주고, 정해진 기간 동안 해냈을 때 적당한 보상을 해주시는 것이 좋습니다.

자, 이렇게 공부 습관에 대해 살펴보았습니다.

e해법수학 북아현의
우리 아이들은 어떻게 공부 습관을 형성하고 있는지 살펴볼까요?^-^

먼저, 아이들은 학습 계획표를 스스로 작성합니다.

각자의 수준에 맞게 하루 적정량의 학습 계획을 세웁니다.

처음에는 선생님의 도움을 받아 하루, 이틀씩 계획을 세우던 아이들도
나중엔 혼자서도 척척 일주일의 학습 계획을 세우며
공부 습관을 형성해가고 있습니다^-^


또한, 아이들의 꾸준한 공부 습관을 시각화해주는
'스마일 포인트'를 활용하고 있습니다.

매일 공부할 때마다 스마일 포인트를 적립하고,
적립한 포인트로 푸짐한 선물까지!

'공부의 시각화'와 '보상'을 통해
건강한 공부 습관을 기르고 있답니다. ^-^


마지막으로, e해법수학 셀파수학교실의 시스템을 활용하여
아이들은 스스로 학습에 대한 진도율, 정답률을 확인할 수 있습니다.

막연하게 선생님이 시키는 공부만 한다면
공부 습관을 형성할 수 없겠죠?

아이들은 자신의 진도율과 정답율을 확인하며
자신의 다음 공부 계획을 세울 때 참고하고 있답니다.^-^


오늘도 꾸준히 공부 습관을 형성해나가고 있는 우리 아이들!

하루에 해낸 것이 작아 보일 수는 있겠지만,
매일 매일이 모여 만드는 공부 습관은
우리 아이들의 큰 자산이 될 수 있습니다.

오늘 당장, 우리 아이의 공부 습관 형성을 위해
작은 것부터 시작해보는 것은 어떨까요?

e해법수학 북아현은 우리 아이들을 응원합니다~~^^

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원격 수업으로 인한 교육 양극화



코로나19로 '원격 수업' 이라는 교육을 하였습니다.

원격 수업과 학교를 일주일에 한번(각 학교마다 다르지만) 등교를 하여 수업을 진행하고 있습니다.

학교에선 교육 일수가 부족하여 '수업 진도 빼기' 같은 수업이 진행되고 있습니다.
정작 아이들은 수업 진도에 따라가지 못합니다.



중간, 기말고사를 본 학교에서의 성적을 보면 중간권의 아이들이 없이 현상이 일어나고 있습니다.



과연 어떤 교육 방법이 좋을지 생각을 해 보아야겠습니다.

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e해법수학 북아현입니다~^^

e해법 소식지 8월을 알려드리겠습니다.



8월3일~28일까지는 2학기 예습 집중 기간입니다.
코로나19로 인하여 방학이 짧아졌지만 예습을 통하여 2학기 준비를 하겠습니다.

학원 방학은 8월6일~7일 2일간입니다.

수학 개념 말하기 콘테스트가 있습니다.
접수기간은 8월20일~9월13일이니 많은 참여바랍니다.



이달의 교육 뉴스는 ‘가상 현실이 바꿔 나갈 초등 교육 살펴보기’와 ‘뉴 노멀, 달라진 수행평가는 어떤 모습’ 을 소개합니다.

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초·중등 수학 수행평가, 서술형 기출문제 및 서술형 대비



1. 서술형 문제 비율 UP↑


2015개정교육과정이 반영되면서 초등 교과서에 서술형 문제 비율이 높아지고 있습니다.

2. 수행평가 서술형 중심


교과서에 서술형 비율이 높아지다 보니 초등학교 수행평가도 서술형 중심으로 시행되고 있습니다.

3. 내신 시험 서술형 출제


이러한 흐름은 중·고등에도 반영되어, 내신 시험에서 서술형 출제 비율이 굉장히 높아지고 있습니다.


특히 서술형 100%로 출제되는 학교들도 점차 증가하는 추세입니다.
초등부터 평소에 서술형을 관리하지 않으면 중·고등 내신에서 고득점을 받기 어렵습니다.

4. 서술형 수업


서술형 문제를 매일 풀어 가면서 실력을 쌓고 있습니다.

e해법수학 북아현에서는 서술형 대비를 하고 있습니다~^^

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아이들은 왜 수학을 포기할까? 수포자 예방 가이드!


초등학생부터 중·고등학생까지를 막론하고
가장 어렵고 싫은 과목이 무엇인지를 물었을 때
아마 제일 많은 학생들이 '수학'이라고 답 할 겁니다.

실제로 기초학력에 미달되는 학생의 비율은
국어, 영어에 비해 수학이 압도적으로 높은 비율을 나타내며
해마다 증가하고 있습니다.


수학을 포기한 학생들, 이른바 '수포자'도
사회적 문제로 대두 될 만큼 심각한 수준입니다.
조사 결과 고등학생 10명 중 6명, 초등학생 10명 중 4명꼴로
본인이 수포자라고 응답했습니다.


중·고등학생도 그렇지만,
초등학생의 수포자 비율이 꽤나 충격적인 수치입니다.
입시에서 가장 중요한 과목인 것은 물론,
4차 산업혁명 시대에 필수 역량이라는 수학!

그럼에도 불구하고
이렇게나 많은 아이들이 수학을 포기하는 이유는 무엇일까요?

< 수포자가 되는 이유 >
1. “수준에 맞지 않는 교재 사용”


방송에서 진행한 인터뷰에서 아이들은 수학이 재미없고, 수학에 대해 자신감이 없고, 노력에 비해 점수가 나오지 않아서 등등의 이유로 수학이 싫어졌다고 이야기 합니다.

처음부터 수포자인 학생은 없습니다.
수년간 수학을 공부하는 과정에서 어떠한 요인으로 인해 자신감, 흥미를 잃고 수학을 포기하게 되는 것입니다.

우리 아이가 수학을 포기하지 않게 하기 위해 가장 중요한 것은 바로
"수준에 맞는 콘텐츠를 제공하는 것" 입니다.


위의 상황처럼 읽는 것조차 어려운 문제들을 풀게 하고,
나보다 잘하는 옆 친구와 동일한 문제집으로 학습하면서 점수를 비교하는 등
수준에 맞지 않는 콘텐츠를 지속적으로 접할 경우 아이들은 자신감과 흥미를 잃게 됩니다.

어려운 문제들을 풀어야 고득점을 받을 수 있다는 잘못된 지도 방식이 오히려 우리 아이들을 수포자로 만들게 되는데요,

저희학원에서는
10단계의 학습 레벨, 7가지 커리큘럼, 계산력&서술형 옵션 등 굉장히 세분화된 출제방식을 통해 학생별 1:1 맞춤 콘텐츠를 제공합니다.


현재 70점을 맞는 아이는 80점을 맞을 수 있도록,
현재 90점을 맞는 아이는 100점을 맞을 수 있도록 해주는
문제들을 풀며 현재 실력에서 조금씩 발전해나가고,
자신의 수학 실력이 조금씩 늘어나는 것을 스스로 느끼며
수학에 대한 흥미와 자신감까지 충전하고 있습니다. ^^

2. “ 지나친 선행 학습 ”


수학 교과과정은 아이의 발달 과정에 맞게끔 설계가 되어 있기 때문에 과도한 선행은 오히려 아이를 수포자로 만들 수 있습니다.

예를 들어 '직관적 사고'가 발달한 초등학생에게 '논리력'이 중심이 되는 중·고등학교 수학을 주입할 경우, 개념에 대해 이해하지 못한 채 그저 암기과목처럼 공부하게 됩니다.

이 때 가장 큰 문제점은 선행학습을 한 아이들은 자신이 다 안다고 착각하기 때문에 학교 수업에 집중하지 못한다는 것입니다. 실제로는 다 알고 있지 않은 상태에서 수업도 소홀히 듣게 되면서 오히려 점수는 떨어지게 됩니다.

2~3년 이상을 앞서가는 '과도한 선행'보다는 3~6개월 정도 앞서가는 '예습'을 통해 아이들이 수학에 대한 흥미를 잃지 않으면서 실력을 키워나갈 수 있게 해주는 것이 가장 이상적입니다.

특히 서술형 평가가 확대되고 있는 요즘, 과도한 선행은 더 더욱 의미가 없습니다.

서술형 문제는 아이가 개념을 완벽하게 알아야만 답을 서술해 나갈 수 있기 때문에 겉핥기 식으로 개념들을 훑으며 진도만 빠르게 나간 아이는 서술형 문제에 취약할 수밖에 없고, 내신 시험에서 좋은 성적을 받기 어렵습니다.

e해법수학 북아현에서는
과도한 선행보다는 '완벽 학습'과 '적당한 예습'을 지향합니다.

아이들은 진도를 나갈 때 개념, 유형, 실력, 계산교재를 통해
다각적으로 내용을 다룬 뒤에, 교재에 있는 모든 문항에 대한 유사 문제를 태블릿으로 또 한 번 접하며
재미있고 완벽하게 학습하고 있습니다. ^^


학습을 마친 후에는
학생별/단원별/유형별 성취도를 신호등 색으로 분석하여
단원 내 모든 유형의 성취도가 녹색불일 때,
예습을 병행하고 있습니다.


수학을 어떻게 접하느냐에 따라
아이들에게는 수학에 대한 선입견이 형성되고,
한 번 형성된 선입견은 쉽게 변하지 않습니다.

아이에 대한 조바심과 조급함 보다는
우리 아이에게 맞는 콘텐츠와 적당한 예습을 통해
수학에 대해 흥미와 자신감을 갖게 해준다면,

수학을 포기하는 일 없이
꾸준히 발전해나갈 수 있으리라 생각합니다.

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e해법수학 북아현입니다~~

생일인 친구가 있습니다~
그래서 자그만한 초콧케익을 준비했습니다.



"생일 축하해~^^
오늘 하루 재미 있게 보내~"


맛있게 먹고 내일도 수학 공부하자!!!

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e해법해법수학 북아현입니다~^^



멋진 친구가 생일을 맞이했습니다!!!
그래서 조그만 케익을 준비했습니다.


수업을 잘 하고 생일 축하한다고
하면서 짠!!!!



"생일 축하해~^^♡"

오늘 즐겁게 보내고 수학도 재미있게 하자!!

 

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e해법수학 북아현입니다~~

학부모님들이라면
"수학 공부 왜 해야 돼?"
라는 자녀의 질문을
한 번 쯤은 들어보셨을 텐데요!



특히나 수포자가 처음 발생하는 초등 3학년,
수학이 급격히 어려워지는 초등 5학년의 아이들이
가장 많이 하는 질문이기도 합니다.

비슷한 맥락으로
수학은 왜 항상 주요 과목에 꼽히며,
수많은 특목고, 대학교에서는 왜 수학에 가산점을 부여하며
수학 잘 하는 아이들을 선발할까요?

이유는 간단합니다.
"수학 잘 하는 아이들이 다른 분야에도 뛰어나기 때문"
입니다.

흔히 머리 좋은 아이들이 수학을 잘 한다고 생각하지만
역으로 수학을 공부하며 아이들의 지능이 점점 발달하기도 합니다.

그래서 실제로 수학 공부를 꾸준히 하는 아이들이
다른 과목들에서도 상위권을 차지하는 경우가 많습니다.

자 그러면,
수학을 공부하면서 지능이 점점 발달하는 이유!
알아보도록 하겠습니다.

1.연산 훈련-기억력과 집중력 높임
2.기하·도형- 공간 지각능력 발달
3.수학은 지능 확장에 좋음
4.수학-언어능력, 논리력 높임


“연산 훈련을 통해 기억력과 집중력이 높아진다.”



'계산기가 있는데 왜 연산 공부를 해야 해요?'라고 묻는 학생들이 많습니다. 하지만, 연산 문제를 풀면서 '답'뿐만 아니라 많은 것들을 얻을 수 있습니다.

보통 연산 연습은 비슷한 유형의 문제들을 많이 풀어보는 방식으로 진행이 되기 때문에, 반복을 통해 집중력지구력을 높일 수 있습니다.

또한 연산 훈련을 통해 수 개념과 암산 능력이 발달합니다.

점점 복잡한 문제를 암산으로 풀며 아이의 머릿속에 연습장이 넓어지고, 이 넓어진 연습장은 다른 과목을 공부할 때 더 많은 것들을 암기할 수 있는 능력으로 활용됩니다.



- e해법수학 셀파수학교실 계산력 교재 (초6, 중2)

“기하-도형을 다루며 공간 지각능력이 발달한다.”



초등 수학의 측정, 평면도형, 입체도형부터 고등 수학의 기하와 벡터까지!
수학은 어느 과목보다도 지속적, 체계적으로 도형을 다루고 있습니다.

기하 파트를 공부하며 아이의 공간지각능력이 발달하게 되고, 이러한 공간지각능력은 의학과, 건축학과를 포함한 거의 모든 이공계에서 중요시하는 역량이기 때문에 향후 입시에도 굉장히 유리하게 작용합니다.

주의할 점은!
기하는 많은 아이들이 어려워하는 부분이기 때문에, 수준에 맞는 문제를 제공하여 아이가 중간에 포기하지 않도록 해주는 것이 중요합니다.



- e해법수학 셀파수학교실 유형편 교재 (초6, 중2)

“수학은 지능 확장에 딱! 좋은 '나선형 구조'이다.”


'나선형 구조'란 학년이 높아짐에 따라 점점 더 폭넓게, 또 깊이 있는 내용을 학습하는 구조를 뜻합니다.

예를 들어, '원'을 알아야 '원기둥'을 알 수 있고, 원기둥의 부피를 구하는 방법에 있어서 초등학교 때는 단순하게 공식으로, 고등학교 때는 적분을 통해 구하는 등의 구조입니다.

수학은 모든 과목을 통틀어 나선형 구조의 성질을 가장 강하게 가진 과목입니다.


- 수학 '나선형 구조'의 예시, 출처: YTN

아이의 지능은 현재 능력보다 한 단계씩 높은 단계를 공부할 때 지적 자극을 통해 점점 발달하게 되기 때문에 수학의 나선형 구조는 지능 발달에 큰 도움이 됩니다.

“수학 공부를 통해 언어능력, 논리력이 높아진다.”



수학은 어느 과목들보다도 기호 사용이 많기 때문에 '또 하나의 언어'라고도 합니다.

+, ×, ÷, ∑, ∏ 등 수학에 사용되는 모든 기호들은 각각의 의미를 함축하여 담고 있기 때문에 아이들은 기호를 사용하며 자연스럽게
언어 능력과 논리력을 키울 수 있습니다.



특히 수학적 논리력은 해석의 여지없이 참·거짓이 명확하다는 측면에서 언어적 논리력보다 더 완벽하다고 볼 수 있습니다. 우스갯소리로 수학을 잘했던 변호사가 언어를 잘했던 변호사보다 승률이 높다는 말이 있습니다.^^

자, 위에서 알아보았듯이
수학 공부를 통해 단순히 수학 성적 향상뿐 아니라
지능과 관련된 많은 능력들이 발달되고,
그 능력들을 다른 과목, 다른 분야에 활용할 수 있기 때문에!

우리 아이가 꼭 수학을 1등 하고, 100점 맞는 것보다도
꾸준히 수학 공부를 이어갈 수 있도록 해주는 것이 중요합니다.

e해법수학 북아현에서는
개인별 1:1 맞춤 콘텐츠를 활용하여
지속적으로 아이들에게 지적 자극을 주고,
온오프라인 콘텐츠를 병행하여
지루하지 않게 수학을 지도하고 있습니다.

학부모님들께서는
우리 아이가 수학에 지치거나 포기하지 않도록
가정에서 많은 칭찬과 격려를 부탁드립니다.^^

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e해법 소식지 7월을 알려드리겠습니다.

HME 해법수학 학력평가가 있습니다.
이번에 코로나19로 인하여 저희 학원에서는 따로 준비를 하지 않았습니다.
코로나19가 잠잠해지는 시점으로 저희 원에서도 HME 해법수학 학력평가를 대비하도록 하겠습니다.

이달의 교육 뉴스는 ‘정은경 본부장님 힘내세요, 초등생이 전한 코로나 응원 메시지’와 ‘과학자들이 AI가 옳고 그름을 구별할 수 있다고 주장하고 있다.’를 소개합니다.

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e해법 소식지 6월을 알려드리겠습니다.
6월은 아이들이 개학을 하였지만 온라인 수업을 병행하고 있습니다.

진도와 부족한 단원에 보강을 함께 진행합니다.

이달의 교육 뉴스는 ‘사랑스러운 우리 아이, 자존감을 높이는 방법’ 과 ‘인공지능(AI)-코로나19 112우러에 끝날 것으로 예측’을 소개합니다.

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