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안녕하세요~^^
e해법수학 북아현입니다~~

원격 수업으로 인한 교육 양극화



코로나19로 '원격 수업' 이라는 교육을 하였습니다.

원격 수업과 학교를 일주일에 한번(각 학교마다 다르지만) 등교를 하여 수업을 진행하고 있습니다.

학교에선 교육 일수가 부족하여 '수업 진도 빼기' 같은 수업이 진행되고 있습니다.
정작 아이들은 수업 진도에 따라가지 못합니다.



중간, 기말고사를 본 학교에서의 성적을 보면 중간권의 아이들이 없이 현상이 일어나고 있습니다.



과연 어떤 교육 방법이 좋을지 생각을 해 보아야겠습니다.

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1수야1

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